TRABAJO REALIZADO POR:
LINA ALFARO
DEISY PAOLA FAJARDO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
sábado, 1 de marzo de 2014
CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LA COMUNICACIÓN
Introducción
La universidad Nacional Abierta a
Distancia UNAD nos ofrece múltiples oportunidades de desarrollo a nivel
intelectual y personal; dándonos bases en conocimientos, disciplina,
responsabilidad y lo más importante el compromiso u aprendizaje autónomo el
cual nos hace creer y crecer cada vez más en nuestras capacidades como
individuos para así poder lograr nuestros propósitos y proyectos de vida para
que seamos personas exitosas, autónomas de nuestro propio aprendizaje para que con nuestras bases y conocimientos
ayudemos a la comunidad.
Objetivos
- Conocer más afondo las características de la comunicación tanto oral como escrita.
- Potenciar más afondo nuestras capacidades orales y escritas.
- Tener un desarrollo adecuado en los diferentes contextos de actuación incluyendo los espacios digitales y los ambientes virtuales de aprendizaje para tener una buena interacción y comunicación en nuestras vidas y conocimientos.
Características Esenciales de la Comunicación
Características
de la comunicación oral
La comunicación oral nos plantea muchas
generalidades en el proceso comunicativo y nos hace énfasis en la importancia del
lenguaje no verbal y algunas de sus características son:
- Una buena dicción y fluidez a la hora de hablar
- Huso apropiado de tiempos verbales
- Un buen ritmo al hablar
- No alterar las partes de la oración
- La emotividad y la emoción con que vallamos a hablar
- Un muy buen vocabulario y gestos muy concretos
- Tener todo claro y a la vanguardia de la modernidad
- La más importante los movimientos corporales y la gesticulación.
LA
FORMULARIEDAD:
Esta característica de
la oralidad corresponde a grupos de palabras o formulas empleadas regularmente
por las personas en ella no es de vital importancia la originalidad y nos da a
entender la formula como una repetición, un ejemplo de ello es el saludo que
damos a diario a otras personas.
En la escritura
encontramos en un menor grado la formulariedad por que como lector no esperamos
encontrar fragmentos de un texto repetido salvo en la poesía, por su parte
Browny y Yule nos muestran como referencia lo necesario que es repetir para
nuestras memorias por ejemplo cuando se leen noticias ya sea en la televisión o
la radio y con respecto a ayudar a nuestras memorias nace la escritura porque
se dificultaba enormemente la memorización de segmentos pero aún más la
memorización exacta de los mismos.
Lógicamente a partir de
los estudios escolares se le crea un prestigio a la escritura pero ello sería
muy diferente si la asociáramos a la música por que el hablante trasmite un
mensaje y este debe contener melodía y ritmo al igual que la música. Por ultimo
esta característica de la oralidad nos enseña el término “pre-texto” que se utiliza para nombrar a los borradores
de un texto final y que hace una de las grandes diferencias entre los dos
sistemas ya que se tiene por un lado la preparación de la escritura y por otro
la improvisación de la oralidad.
ORALIDAD Y PLANIFICACIÓN DEL DISCURSO
Planificar corresponde
directamente a la lengua escrita ya que la lengua hablada es espontanea
mientras que la escrita es planificada y está sujeta a la revisión por ende
podemos relacionar la escritura con lo planificado y la oralidad con lo no
planificado, como ejemplos de lo planificado podemos citar un artículo
científico ya que se le hacen múltiples revisiones y se cuidan muchos detalles
y por parte de la oralidad podemos citar como ejemplo una conversación que se
desarrolla en nuestro hogar. Pero en todo esto también existen excepciones como
por ejemplo en lo escrito una lista de compras y en lo oral un discurso
político.
Debemos tener en cuenta
que en muchas culturas el manejo de las conversaciones es diferente como por
ejemplo las interrupciones mientras para unos es señal de que se está
interesado y respetuoso respecto a la conversación para otros pueden significar
una terrible descortesía es ahí donde la educación de las personas juega un
papel fundamental ya que para muchos en sus conversaciones es donde más
demuestra sus buenos o malos modales.
TRANSCRIPCIÓN DE LA ORALIDAD
Transcribir lo que
decimos es algo que hacemos naturalmente, el problema se da cuando no podemos
plasmar con palabras lo que en la oralidad se ha expresado de manera oral.
Además de ellos nos hace pensar y replantear cuando decimos que los signos de
puntuación equivalen a las pausas en la oralidad.
Una parte que me gustó
mucho de esta característica de la oralidad es cuando describe la prosa que es
la oposición al verso ya que este regresa mientras que la prosa va hacia
adelante, no tiene ritmo, ni repetición, ni periodicidad.
ESCRITURA
Y PODER
La escritura implica
poder, esto lo vemos reflejado en muchos ámbitos de las sociedades aun que en
el texto citan una conversación de un ingeniero con una campesina ambos de
nacionalidad venezolana podríamos llevar esta situación a cualquier lugar del
mundo ya que en muchos países latinoamericanos para no irnos tan lejos las
tazas de analfabetismo son altas y aunque afortunadamente los gobiernos de
estos países desarrollan estrategias para solucionar o subsanar el problema
falta mucho para que las personas analfabeta dejen de serlo
El hecho de que una
persona no sepa leer ni escribir la coloca en una grandísima desventaja social
ya que para casi todas las actividades de su vida para a necesitar de estos
elementos para que además no sea estigmatizada, ofendida o engañada por quienes
si lo saben hacer.
En cuanto a la
distancia social que existe entre las personas analfabeta y las que no lo son creo
que radica más en el apoyo familiar y la
convicción personal que tenga cada persona ya que conocemos casos de muchos colombianos
que a pesar porvenir de familias de escasos recursos llegan a importantes
posiciones académicas gracias a sus esfuerzos.
LA
ORALIDAD COMO INTERTEXTO
Esta característica de
la oralidad me hizo recordar a muchos de mis profesores ya que como dice el
texto su manera de hablar es casi como si estuviesen leyendo porque su
producción oral tiene la forma de texto escritos ya que no tiene repeticiones,
ni divagan y saben muy bien cómo manejar
el tema sobre el cual están tratando.
CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA
La comunicación escrita nos plantea
elementos sustanciales para la producción de textos escritos y nos ayuda o da
puntadas a la escritura en las redes sociales, y algunas de sus características
son:
- El huso de expresiones figuradas, imágenes o expresiones embellecedoras particularmente el lenguaje literario.
- Un orden adecuado de todas las partes de la oración
- Una apropiada correlación de tiempos verbales
- La obtención de una mayor riqueza en tu vocabulario.
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